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Frauke Sachse
 

Lexicografía y Morfología Xinka

Divulgación de los resultados de la investigación

Los datos reunidos en el proyecto sobre "Lexicografía y morfología xinka" constituyen la base de la investigación para mi doctorado, que está focalizada en la preparación de una descripción en profundidad del xinka y que incluye todos los materiales disponibles del idioma. Los datos completos y los resultados del análisis lingüístico, por lo tanto, serán divulgados bajo la forma de una Tesis de Doctorado.

Cada una de las dos campañas de investigación de campo concluyó con un taller para el COPXIG a fin de cumplimentar el acuerdo de cooperación. El primer taller, que tuvo lugar en la ciudad de Guatemala, estuvo dedicado a la discusión y a la toma de decisión sobre un alfabeto oficial para las lenguas xinka. A fin de poder recibir apoyo financiero por parte del Ministro de Educación del gobierno que se aplicaría a la preparación de materiales didácticos aptos para ser utilizados en la enseñanza de la cultura y el "idioma" xinka a los alumnos de las escuelas primarias de Santa Rosa, el COPXIG necesitaba presentar investigaciones lingüísticas recientes, al igual que un alfabeto oficial que pudiera usarse en la preparación del libro de lectura.

Para el alfabeto se han tomado como base los datos documentados, al igual que los sistemas de fonemas y las reglas fonológicas del xinka según fueran expresados por Campbell (1972:187), y éste será publicado en Revalorización de la cultura xinka a través de la escuela – una guía documental que valora las culturas que conviven en el departamento de Santa Rosa (Dirección Departamental de Educación de Santa Rosa, 2001).

El foco central del segundo taller, que tuvo lugar en Antigua, estuvo constituído por la morfología xinka y especialmente por la formación del verbo. A pedido del Ministro de Educación, el COPXIG actualmente está preparando un libro de lectura para alumnos de primer grado que contiene unos pocos términos elementales en xinka; algunos de los hallazgos que se discutieron durante el segundo taller serán usados en este material educativo. Independientemente de la preparación de la tesis, los resultados referidos a la estructura gramatical del xinka serán comunicados al COPXIG.

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